RECURSOS PER TREBALLAR EL VALOR DELS DINERS (I)

(CATALÀ)
Sóc conscient que fa molts dies que us vaig prometre penjar el quadern del canvi al blog xq el poguéssiu descarregar, però us juro que les ultimes 3 setmanes de la meva han estat una voràgine de canvis ! I ho relativitzava i em centrava en una sola cosa o no podia seguir amb tot!
He pensat que si ús interessa el quadern del canvi, deu ser xq d'alguna manera o altre esteu treballant el valor dels diners, amb qui, com i quan vulgueu! Així que com que aquest últim any, he creat diferents recursos en aquesta línia doncs ús deixaré un recull de tots els recursos per si us poden interessar, els pugueu descarregar sense problema!
Som-hi!

EL QUADERN DEL CANVI:

Sabeu que treballo amb joves amb diversitat funcional, estic "obsessionada "amb el fet que adquireixin el màxim d'autonomia respecte a les activitats de la vida diària, de què ens servirà inserir-los al món laboral si no tenen adquirit tots aquests conceptes i competències? El quadern ens va molt bé per a introduir el tema i sobretot per a valorar quins són els coneixements que tenen respecte a el valor dels diners. En el cas dels més petits, amb els que treballo a l'espai socioeducatiu doncs és fantàstic per a introduir el tema dels diners i començar a reconèixer les diferents monedes, és molt manipulatiu i molt visual per a utilitzar.
El podeu descarregar aquí, si el plastifiqueu i poseu unes anelles doncs ja el tindreu! Jo vaig comprar per Amazon uns velcros rodons que són de les millors compres que he fet mai, us deixo l'enllaç aquí també.

JOC DE PARELLES:

Aquest és un joc de parelles d'equivalències dels diners, com un joc de memòria, quan ja hem superat la fase d'identificar doncs és un joc útil per entendre el valor de cada moneda i treballar conceptes matemàtics. Descarrega aquí:

FITXES PER A COMENÇAR A SUMAR DINERS:


Només necessiteu una pinça de fusta, o si ho preferiu, podeu marcar amb un retolador que després marxi amb alcohol i d'aquesta manera podreu utilitzar més d'una vegada el recurs. Es tracta de contar els bitllets i monedes i marcar el resultat que suma. Podeu descarregar aquí:

El segon recurs és una fitxa més estàndard. Nosaltres la treballem en parelles, ja que ens funciona molt millor. Es tracta de calcular el canvi que ens haurien de tornar depenen de la quantitat amb què paguem i del preu del producte. Podeu descarregar aquí:

 ELS DAUS:
Sóc molt amant dels daus, els que fa temps que em coneixeu hi ha sabeu que els daus fan joc, i tot sembla més divertit i fantàstic! És igual l'edat que tinguis! D'entrada vaig fer aquests daus i va començar només sumant, un jove o nen els llençava i sumaven el valor. Ara ja he anat ampliant l'activitat, però us faré un post a part sobre com treballo amb els daus!

I fins aquí la primera part, tinc més recursos però el post seria massa llarg, així que he decidit fer-ho en dos post diferents! Tot és molt senzill de fer servir i tant a grans com a petits els ajuda molt! Sé que implica temps! Temps que la majoria de vegades els professionals no tenim, jo tampoc, la majoria de vegades a totes i tots ens toca treballar a casa, però els resultats valen la pena, i oblides les hores que has estat retallant, plastificant i editant! Costa no caure en la infantilització dels recursos en el cas dels joves però si pensem una mica, surten coses xules i ells les accepten, xq els facilita molt l'aprenentatge!

Una abraçada enorme! 

 
(CASTELLÀ)
Soy consciente que hace muchos días que os prometí colgar el cuaderno del cambio en el blog para que lo pudierais descargar, pero os juro que las ultimas 3 semanas de mi vida, han sido una voràgine de cambios ! Y lo relativitzava y me centraba en una sola cosa o no podía seguir con todo!
He pensado que si os interesa el cuaderno del cambio, debe de ser xq de alguna manera u otra estáis trabajando el valor del dinero, con quien, como y cuando querais! Así que cómo este último año, he creado diferentes recursos en esta línea pues os dejaré una recopilación de todos los recursos por si os pueden interesar,y los podáis descargar sin problema!

Manos a la obra!  

EL CUADERNO DEL CAMBIO:

Sabéis que trabajo con jóvenes con diversidad funcional, estoy "obsesionada "con el hecho que adquieran el máximo de autonomía con respeto a las actividades de la vida diaria, de que nos servirá insertarlos en el mundo laboral si no tienen adquirido todos estos conceptos y competencias? El cuaderno nos va muy bien para introducir el tema y sobre todo para valorar cuáles son los conocimientos que tienen respecto al valor del dinero. En el caso de los más pequeños, con los que trabajo en el espacio socioeducativo pues es fantástico para introducir el tema del dinero y empezar a reconocer las diferentes monedas, es muy manipulativo y muy visual para utilizar.

Lo podéis descargar aquí, si lo plastificáis y ponéis unas anillas pues ya lo tendréis! Yo compré por Amazon unos velcros redondos que son de las mejores compras que he hecho nunca, os dejo el enlace aquí también.

JUEGO DE PEREJAS:

Este es un juego de parejas de equivalencias del dinero, como un juego de memoria, cuando ya hemos superado la fase de identificar pues es un juego útil para entender el valor de cada moneda y trabajar conceptos matemáticos. Descarga aquí:

FICHAS PARA EMPEZAR A SUMAR MONEDAS:


Sólo necesitáis una pinza de madera, o si lo preferís, podéis marcar con un rotulador que después marche con alcohol y de este modo podréis utilizar más de una vez el recurso. Se trata de contar los billetes y monedas y marcar el resultado que suma. Podéis descargar aquí:

El segundo recurso es una ficha más estándar. Nosotros la trabajamos en parejas, puesto que nos funciona mucho mejor. Se trata de calcular el cambio que nos tendrían que devolver dependiendo de la cantidad con que pagamos y del precio del producto. Podéis descargar aquí:

 LOS DADOS: Soy muy amante de los dados, los que hace tiempos que me conocéis ya sabéis que los dados hacen juego, y todo parece más divertido y fantástico! Es igual la edad que tengas! De entrada hice estos dados y empezamos sólo sumando, un joven o niño los tiraba y sumaban el valor. Ahora ya he ido ampliando la actividad, pero os haré un post aparte sobre cómo trabajo con los dados!

Y hasta aquí la primera parte, tengo más recursos pero el post sería demasiado largo, así que he decidido hacerlo en dos post's diferentes! Todo es muy sencillo de usar y tanto a grandes como pequeños los ayuda mucho! Sé que implica tiempo! Tiempo que la mayoría de veces los profesionales no tenemos, yo tampoco, la mayoría de veces a todas y todos nos toca trabajar en casa, pero los resultados valen la pena, y olvidas las horas que has estado recortando, plastificando y editando! Cuesta no caer en la infantilitzacion de los recursos en el caso de los jóvenes pero si pensamos un poco, salen cosas chulas y ellos las aceptan, xq les facilita mucho el aprendizaje!
Un abrazo enorme!