(CATALÀ)
Fa uns mesos, vaig anar a veure la pel·lícula de Wonder, prèviament havia llegit els llibres, vaig escriure un post sobre la pel·lícula que podeu llegir aquí .
Tenia
moltes ganes de què els joves amb els quals treballo la veiessin. Així
que ja està en DVD, la vam veure al centre. Ens agrada molt veure
pel·lícules i a través d'elles treballem moltíssims aspectes molt
importants. Sempre que puc intento crear activitats, a vegades la
comprensió de la pel·lícula no és del tot fluida i d'aquesta manera
entre totes i tots acabem d'aprofundir sobre el tema i ens aplana el
camí per a fer un bon debat sobre el film. Us explico això, ja que
aprofitant que penjaré les de Wonder,
també ús aniré penjant algunes activitats d'altres pel·lícules per si
us poden ser útils! Quan tingui una estona crearé un espai al blog només
per això!
Al lió!
Ús deixo aquí les activitats que he preparat per a aquesta en concret.
Les
imatges dels personatges no són meves, he estat investigant qui és
l'autor però salto d'un blog a l'altre sense res clar. Si algú ho sap,
us demano si us plau que m'ho feu saber per a poder anomenar-lo i demanar-li permís per a utilitzar-les, que per cert són xulíssimes!
I per últim, i molt important! L'Iris de Classclassyesyes, que per cert és una teacher mega crack, té al seu blog unes activitats en angles, sobre un dels llibres de Wonder. No dubteu ni un segon a passar per allà i fer un cop d'ull! Segur que a més d'un us poden ser útils!
Fins aviat!!!
(CASTELLÀ)
Hace unos meses, fui a ver la película de Wonder, previamente había leído los libros, escribí un post sobre la película que podéis leer aquí.
Tenía
muchas ganas de que los jóvenes con los cuales trabajo la vieran. Así
que ya está en DVD, la vimos en el centro. Nos gusta mucho ver películas
y a través de ellas trabajamos muchísimos aspectos muy importantes.
Siempre que puedo intento crear actividades, a veces la comprensión de
la película no es del todo fluida y de este modo entre todas y todos
acabamos de profundizar sobre el tema y nos allana el camino para hacer
un buen debate sobre el film. Os explico esto, puesto que aprovechando
que colgaré las de Wonder,
también uso iré colgando algunas actividades otras películas por si os
pueden ser útiles! Cuando tenga un rato crearé un espacio al blog sólo
por eso!
Vamos!
Durante el fin de semana colagre la version en castellano.
Las
imágenes de los personajes no son mías, he ido investigando quién es
el autor pero salto de un blog al otro sin nada claro. Si alguien lo
sabe, os pido por favor que me lo diga para poder nombrarlo y
pedirle permiso para utilizarlas, que por cierto son geniales!
Y por último, y muy importante! Iris de Classclassyesyes, que por cierto es una teacher mega crack, tiene en su blog unas actividades en ingles, sobre uno de los libros de Wonder. No dudeis ni un segundo a pasar por su blog y dar un vistazo! Seguro que a más de uno os pueden ser útiles!
Hasta pronto!
(CATALÀ)
La vida és frenètica, la feina també, i jo sóc de viure-ho tot molt.
Cada moment, cada instant. Tot amb una intensitat que sovint he
d'aprendre a mesurar. El cap no para mai. I us explico això, xq
entengueu com costa portar el blog al dia. Els diumenges tot són bons
propòsits! Llistes interminables d'idees, possibles publicacions,
entrades al blog...i quan arribo al diumenge següent, me n'adono que no he complert res...i aleshores és quan prenc consciència de com sóc i sóc feliç.
Els
recursos passen pel meu cap quan i veig la necessitat, si forço la
màquina, sóc un ésser sense creativitat, i amb els anys, he après a
estimar aquesta part frenètica de mi mateixa. El que encara no he après
és a deixar de fer llistes i bons propòsits, saben que després faré el
que senti... Però suposo que això, en el fons, m'ajuda a estructurar la
ment.
En aquesta entrada us porto el joc de qui sóc?
Jo he
crescut en un esplai, una de les decisions amb més força que mai ha pres
la meva família, no saben el gran favor que m'han fet vinculant-me a
una entitat amb tanta força i tants valors. He estat nena, jove,
monitora i directora. Però per sobre de qualsevol rol...he estat absolutament feliç. Els anys d'esplai han estat la meva millor formació, i me'n adono
cada dia amb la capacitat de gestió, de relació, d'improvisació...i amb
la quantitat de recursos, totalment adaptables en el món de l'educació
social.
I aquest n'és un! Milions d'hores amb un post-it al front enganxat i somriures assegurats.
Quan
amb els joves treballo les habilitats socials se'm fa absolutament
avorrit seguir un temari i que estiguin asseguts en una cadira, sense
interactuar. Per mi no té cap sentit, és absurd. No funciona. I al cap i
a la fi, el que necessitava ara és que parlessin, s'expressessin i
sobretot pensessin.
He fet el joc amb les seves pròpies cares,
també per les nenes i nens del centre obert, i després he utilitzat
diferents imatges, animals, personatges....
Amb una goma i un velcro adhesiu, mesurant una mica la mida del cap, i les targetes impreses ja us podeu posar a jugar.
Les podeu descarregar aquí.
Com es juga?
És molt senzill, seiem en un cercle, pel meu gust, preferiblement a terra, que i seiem molt poc! I cadascú tindrà un dels personatges al front (amb la goma), un personatge que desconeix. Ningú sap quin personatge té al seu cap.
Per ordre, cada persona farà alguna pregunta a la resta de companys/es sobre el seu personatge. Els companys només poden respondré dient Si/No.
Aquest és el procediment del joc fins que cada persona endevini quin és el personatge que té al seu front.
Espero que us sigui útil!
I sinó doncs potser teniu alguna idea o alguna versió millor! I jo encantada de compartir i créixer junts i juntes!
(CASTELLÀ)
La vida es frenética, el trabajo también, y yo soy de vivirlo todo
mucho. Cada momento, cada instante. Todo con una intensidad que a menudo
tengo que aprender a frenar. La cabeza no para nunca. Y os explico esto, para que entendáis como cuesta tener el blog al día. Los domingos todo son buenos propósitos! Listas
interminables de ideas, posibles publicaciones, entradas en el blog...y
cuando llego al domingo siguiente, me doy cuenta que no he cumplido
nada...y entonces es cuando tomo conciencia de cómo soy y soy feliz.
Los
recursos pasan por mi cabeza cuando y veo la necesidad, si fuerzo la
máquina, soy un ser sin creatividad, y con los años, he aprendido a querer esta parte frenética de mí misma. Lo que todavía no he aprendido
es a dejar de hacer listas y buenos propósitos, sabiendo que después haré lo que sienta... Pero supongo que esto, en el fondo, me ayuda a
estructurar la mente.
En esta entrada os traigo el juego de quién soy?
Yo
he crecido en un esplai, una de las decisiones con más fuerza
que nunca ha tomado mi familia, no saben el gran favor que me han hecho
vinculándome a una entidad con tanta fuerza y tantos valores. He sido
niña, joven, monitora y
directora. Pero por encima de cualquier rol...he sido absolutamente
feliz. Los años de esplai han sido mi mejor formación, y me doy
cuenta cada día con la capacidad de gestión, de relación, de
improvisación...y con la cantidad de recursos, totalmente adaptables en
el mundo de la educación social.
Y este es uno! Millones de horas con un post-it en la frente enganchado y sonrisas aseguradas.
Cuando
con los jóvenes trabajo las habilidades sociales se me hace
absolutamente aburrido seguir un temario y que estén sentados en una
silla, sin interactuar. Para mí no tiene ningún sentido, es absurdo. No
funciona. Y al fin y al cabo, lo que necesitaba ahora es que hablaran,
se expresaran y sobre todo pensaran.
He hecho el juego con sus
propias caras, también para las niñas y niños del centro abierto, y
después he utilizado diferentes imágenes, animales, personajes....
Con una goma y un velcro adhesivo, midiendo un poco la medida de la cabeza, y las tarjetas impresas ya os podéis poner a jugar.
Las podéis descargar aquí.
Cómo se juega?
Es
muy sencillo, nos sentamos en un círculo, para mi gusto, preferiblemente en el suelo, que nos sentamos muy poco! Y cada cual tendrá uno de los
personajes en la frente (con la goma), un personaje que desconoce. Nadie
sabe qué personaje tiene en su cabeza.
Por orden, cada persona
hará alguna pregunta al resto de compañeros/as sobre su personaje. Los
compañeros sólo pueden responderé diciendo Si/No.
Este es el procedimiento del juego hasta que cada persona adivine cuál es el personaje que tiene en su frente.
Espero que os sea útil!
I sino pues quizás tenéis alguna idea o alguna versión mejor! Y yo encantada de compartir y crecer juntos y juntas!
