CATALÀ
Hola!
Pels que encara no conegueu els taps amb història, es
tracta d'un recurs súper polivalent i ampli, l'objectiu és que amb la
creació dels taps, que d'aquesta manera ja fomentem el concepte de
reciclar, puguem treballar moltíssimes activitats diferents. Per això
podeu trobar els taps dels personatges, dels espais, i dels objectes amb
un munt d'activitats complementàries per a treballar amb ells!
Era estrany tenir moltíssims taps i no tenir lletres! Ja que la metodologia és molt dinàmica i manipulativa per a treballar així que no veig millor formula per aprendre les lletres i jugar amb
les paraules.
Ara per ara us deixo les lletres aquí xq les pugueu
anar descarregant i muntant si és que us ve de gust. Recordeu que si
utilitzeu el paper de vinil, és molt més senzill. En AQUEST ENLLAÇ el
podeu comprar!
És com un paper normal però és adhesiu i mate. El poseu en qualsevol impressora i llestos! Retallar i enganxar!
Entre aquest cap de setmana i la setmana vinent, us penjaré un pdf amb molts materials diferents per a poder treballar amb els taps de lletres!
Mentrestant,
us aniré ensenyant algunes de les activitats que he preparat! Si teniu
algun dubte, recordeu que em podeu enviar un mail, escriure xq aquí o per Instagram, o Facebook!
Podeu descarregar AQUÍ les lletres!
CASTELLÀ
Hola!
Para los que todavia no conozcáis los tapones con historia,
se trata de un recurso súper polivalente y amplio, el objetivo es que
con la creación de los tapones, que de este modo ya fomentamos el
concepto de reciclar, podamos trabajar muchísimas actividades
diferentes. Por eso podéis encontrar los tapones de los personajes, de
los espacios, y de los objetos con un montón de actividades
complementarias para trabajar con ellos!
Era extraño tener
muchísimos tapones y no tener letras! Puesto que la metodología es muy
dinámica y manipulativa para trabajar así que no veo mejor formula para
aprender las letras y jugar con
las palabras.
Hoy por hoy os dejo las letras aquípara que
las podáis ir descargando y montando si es que os apetece. Recordar que si utilizáis el papel de vinilo, es mucho más sencillo. En ESTE ENLACE lo podéis comprar!
Es como un papel normal pero es adhesivo y mate. Lo ponéis en cualquier impresora y listos! Recortar y pegar!
Entre
este fin de semana y la próxima semana, os colgaré un pdf con muchos
materiales diferentes para poder trabajar con los tapones de letras!
Mientras
tanto, os iré enseñando algunas de las actividades que he preparado! Si
tenéis alguna duda, recordar que me podéis enviar un mail, escribir xq aquí o por Instagram, o Facebook!
Podéis descargar AQUÍ las letras!
CATALÀ
Com ha anat aquest primer dia de classe?
Segur que els petits i petites han gaudit moltíssim! Tornar a l'escola sempre hauria de ser un fet emocionant! No?
Llastima que no sempre estem a l'altura i a vegades no en sabem prou d'ajudar-los adaptar-se.
Avui us porto el material necessari per a fabricar aquest plafó.
L'objectiu
és el de saber en quin dia vivim, com estem, entendre l'aquí i ara i
adquirir alguna responsabilitat, sigui, en l'àmbit individual o
compartida.
L'any passat ja tenia ganes de fer alguna cosa d'aquest estil però vaig començar el curs desorganitzada i ja no el vaig saber remuntar.
Enguany, a 15 dies vista de començar, ja he pogut anar preparant un munt de materials, i sobretot organitzar-los xq en tinc molts però tots en feines diferents i mai tinc a mà el que necessito.
La veritat és que he de treballar més aquest aspecte, ja que al final sóc la seva referent.
Anem al que anàvem.
El
plafó és molt senzill de fabricar, jo compro aquestes fustes en un
basar xines, i amb això faig de tot. Em dura molt més temps, xq és molt més resistent que la cartolina o el cartó i els acabats m'agraden.
Amb el plafó podeu treballar:
El dia de la setmana en el que es troben, així com l'anterior i el següent.
El número de dia de la setmana en el que es troben, així com l'anterior i el següent.
L'estat d'ànim del grup.
L'assistència.
En el meu cas, i en descarregable, i falten els noms dels infants xq encara no els sé. De totes maneres us els podeu fer amb un Word i enganxar els que falten o pel contrari els que han vingut.
Jo encara no sé com ho treballaré, si ho faré per grups, per parelles, de manera individual... La veritat és que a la primera assemblea que fem ho decidirem de manera conjunta, així és la millor manera que s'estimin el recurs.
Respecte a les emocions, nosaltres cada dia de manera individual ja valorem en quin estat d'ànim ens trobem i com estem així com quines emocions senten ho fem amb la fàbrica dels sentiments, ja ús faré un post explicant com funciona.
Per això en aquest cas intentarem reconèixer l'estat general del grup. A veure si en som capaços.
Ús deixo aquí el material per a descarregar.
CASTELLÀ
Cómo ha ido este primer día de clase?
Seguro que los pequeños y
pequeñas han disfrutado muchísimo! Volver a la escuela siempre tendría
que ser un hecho emocionante! No?
Lastima que no siempre estamos a la altura y a veces no sabemos ayudarlos a adaptarse.
Hoy os traigo el material necesario para fabricar este plafón.
El
objetivo es el de saber en qué día vivimos, como estamos, entender el
aquí y ahora y adquirir alguna responsabilidad, sea, en el ámbito
individual o compartida.
El año pasado ya tenía ganas de hacer algo de este estilo pero empecé el curso desorganizada y ya no lo supe remontar.
Este año, a 15 días vista de empezar, ya he podido ir preparando un montón de materiales, y sobre todo organizarlos xq tengo muchos pero todos en trabajos diferentes y nunca tengo a mano el que necesito.
Es verdad que tengo que trabajar más este aspecto, puesto que al final soy su referente.
Vamos a lo que íbamos.
El plafón es muy sencillo de fabricar, yo compro estas maderas en un bazar xines, y con esto hago de todo. Me dura mucho más tiempo, xq es mucho más resistente que la cartulina o el cartón y los acabados me gustan.
Con el plafón podéis trabajar:
El día de la semana en el que se encuentran, así como el anterior y el siguiente.
El número de día de la semana en el que se encuentran, así como el anterior y el siguiente.
El estado de ánimo del grupo.
La asistencia.
En mi caso, y en el descarregable, faltan los nombres de los niños xq
todavía no los sé. De todos modos os los podéis hacer con un Word y
enganchar los que faltan o por el contrario los que han venido.
Yo
todavía no sé como lo trabajaré, si lo haré por grupos, por parejas, de
manera individual... Es verdad que en la primera asamblea que
hacemos lo decidiremos de manera conjunta, así es la mejor manera que quieran el recurso.
Respecto a las emociones, nosotros cada día
de manera individual ya valoramos en qué estado de ánimo nos encontramos
y cómo estamos así como qué emociones sienten, lo hacemos con la fábrica
de los sentimientos, ya os haré un post explicando como funciona.
Por eso en este caso intentaremos reconocer el estado general del grupo. A ver si somos capaces.
Uso dejo aquí el material para descargar.
CATALÀ
Bon dia dilluns, bon dia món!
Avui tinc festa, xq a la feina fem pont i va genial!
Fa uns dies, una companya que he conegut per Instagram, em va proposar participar d'una iniciativa molt molona! I avui comença el tret de sortida.
No és cap super
innovació, no us penseu, això fa anys que es fa, però estic segura que
sortiran propostes genials! El millor de tot, és que és un grup obert i
ja som quasi 40 persones participant.
Consisteix a publicar cada dilluns una ressenya d'un conte o llibre conjuntament amb una activitat, joc, recurs relacionat amb el conte.
No us sembla genial??
Això vol dir 40 propostes cada setmana!
Les podreu seguir per Instagram amb el següent Hashtag!
I avui us porta la primera ressenya, aquest conte ja us l'havia ensenyat per Instagram però tenia ganes de preparar alguna activitat, ja que vull treballar-lo amb els infants del centre obert aquest any.
EL GRAN LLIBRE DELS ANIMALS GEGANTS
Es tracta Del Gran LLibre dels Animals Gegants de Cossetània Edicions en l'edició en català i de Lectio Ediciones en l'edició en castellà.
Un llibre molt gran, d'aquests que cal tenir a casa, per obrir-lo i descobrir-lo cada dia.
És ple d'animals gegants, amb unes il·lustracions brutals.
Cada pàgina ens descobreix un munt de curiositats d'aquests animals. Però això no és tot, xq el llibre incorpora un petit llibret amb un munt d'animals petitons.
Els animals són senzills de treballar amb aquesta joia, i als infants sempre els encanta!
L'activitat que he preparat consisteix en el següent:
És una activitat per a treballar amb infants que ja sàpiguen llegir i escriure i en la que podem treballar aspectes com:
- La comprensió lectora
- La lectoescriptura
- L'Atenció i la concentració
- Fomentar l'interès vers els diferents animals
- El treball en equip
En
cada pàgina del llibre i surt dibuixada una rosa, jo he preparat unes
targetes que us deixo en el descarregable, on els infants han de buscar a
quina pàgina correspon cada imatge. Un cop hagin trobat a quin animal
gegant correspon, poden omplir la fitxa amb les característiques de cada
animal.
Jo ho complementaré amb uns dibuixos que facin ells i crearem un mural al centre obert amb tots els animals!
Que us sembla bé?
Si us agrada el llibre, i encara no el teniu, aquest vespre publicaré un sorteig amb un exemplar, en aquest cas en castellà!
Recordeu que podeu veure totes les activitats que durant el dia d'avui publiquin les meves companyes seguint el Hashtag #juegaunlibro
DESCARREGAR RECURS
Una super abraçada!
CASTELLÀ
Buenos días lunes, buenos días mundo!
Hoy tengo fiesta, xq en el trabajo hacemos puente y va genial!
Hace unos días, una compañera que he conocido por Instagram, me propuso participar de una iniciativa muy molona! Y hoy empieza el pistoletazo de salida.
No es ningúna super
innovación, no os penséis, esto hace años que se hace, pero estoy
segura que saldrán propuestas geniales! Lo mejor de todo, es que es un
grupo abierto y ya somos casi 40 personas participando.
Consiste en
publicar cada lunes una reseña de un cuento o libro conjuntamente con
una actividad, juego, recurso relacionado con el cuento.
No os parece genial??
Esto quiere decir 40 propuestas cada semana!
Las podréis seguir por Instagram con el siguiente Hashtag!
Y hoy os traigo la primera reseña, este cuento ya os lo había enseñado por Instagram pero tenía ganas de preparar alguna actividad, puesto que quiero trabajarlo con los niños del centro abierto este año.
EL GRAN LIBRO DE LOS ANIMALES GIGANTES
Se trata Del Gran Libro de los Animales Gigantes de Cossetània Ediciones en la edición en catalán y de Lectio Ediciones en la edición en castellano.
Un libro muy grande, de estos que hay que tener en casa, para abrirlo y descubrirlo cada día.
Es lleno de animales gigantes, con unas ilustraciones brutales.
Cada página nos descubre un montón de curiosidades de estos animales. Pero esto no es todo, xq el libro incorpora un pequeño libreto con un montón de animales pequeñitos.
Los animales son sencillos de trabajar con esta joya, y a los niños siempre les encanta!
La actividad que he preparado consiste en lo siguiente:
Es una actividad para trabajar con niños que ya sepan leer y escribir y en la que podemos trabajar aspectos cómo:
- La comprensión lectora
- La lectoescritura
- La Atención y la concentración
- Fomentar el interés hacia los diferentes animales
- El trabajo en equipo
En cada página del libro, sale dibujada una rosa, yo he preparado unas tarjetas que os dejo en el descarregable,
donde los niños tienen que buscar en qué página corresponde cada
imagen. Una vez hayan encontrado a qué animal gigante corresponde,
pueden llenar la ficha con las características de cada animal.
Yo lo complementaré con unos dibujos que hagan ellos y crearemos un mural en el centro abierto con todos los animales!
Que os parece?
Si os gusta el libro, y todavía no lo tenéis, este noche publicaré un sorteo con un ejemplar, en este caso en castellano!
Recordar que podéis ver todas las actividades que durante el día de hoy publiquen mis compañeras siguiendo el Hashtag #juegaunlibro
DESCARGAR RECURSO
Una super abrazo!
