dissabte, 17 de novembre del 2018

QUÈ CUINEM AVUI? (expressió escrita)

CATALÀ

Hola! Avui ús porto un material per treballar l'expressió escrita, però també l'expressió oral, la creativitat i la imaginació.
Amb els joves treballem les habilitats acadèmiques, juguem, amb avantatge saben que tot el que no han après de manera "convencional" és el que cal que canviem. Així que en el nostre cas, escriure una redacció, amb un tema totalment obert, sense més motivació, doncs no funciona en cap cas.

Per això, quan treballem les habilitats socials, intentem que sigui amb material molt dinàmic. 



Avui, ús porto dues propostes relacionades amb la cuina, nosaltres també fem un mòdul de cuina dins de les activitats de la vida diària, així que ens va genial!

Trobareu dues activitats.
Totes dues tenen el mateix objectiu de treball.

En el primer trobareu un munt de targetes amb diferents plats. Cal que la persona amb la qual treballeu l'activitat, triï una de les targetes i ompli la fitxa que trobareu, on cal que escrigui quins ingredients necessitarà, quant de temps trigarà requereix la recepta i quina és la dificultat. Nosaltres complementem l'activitat amb els mòbils o pc o tauletes en el cas que desconeguin, que és totalment normal, quins són els ingredients que necessiten. Però això els ajuda encara més a tenir més motivació per l'activitat.

A l'acabar, cada persona exposa la recepta davant dels companys i les classifiquem per saludables o no saludables. 




La segona fitxa va en la mateixa línia, però amb la diferència que seran les persones les que triaran els ingredients que volen utilitzar per a realitzar una recepta!

Espero que sigui útil!

Podeu descarregar el material aquí:

Activitat 1
Activitat 2



CASTELLÀ

Hola! Hoy os traigo un material para trabajar la expresión escrita, pero también la expresión oral, la creatividad y la imaginación.
Con los jóvenes trabajamos las habilidades académicas, jugamos, con ventaja sabiendo que todo lo que no han aprendido de manera "convencional" es lo que hace falta que cambiemos. Así que en nuestro caso, escribir una redacción, con un tema totalmente abierto, sin más motivación, pues no funciona en ningún caso.

Por eso, cuando trabajamos las habilidades académicas, intentamos que sea con material muy dinámico.


Hoy, os traigo dos propuestas relacionadas con la cocina, nosotros también hacemos un módulo de cocina dentro de las actividades de la vida diaria, así que nos va genial!

Encontraréis dos actividades.
Las dos tienen el mismo objetivo de trabajo.

En el primero encontraréis un montón de tarjetas con diferentes platos. Hace falta que la persona con la cual trabajáis la actividad, elija una de las tarjetas y llene la ficha que encontraréis, donde hace falta que escriba qué ingredientes necesitará, cuánto tiempos requiere la receta y cúal es la dificultad. 


Nosotros complementamos la actividad con los móviles o pc o tablets en el supuesto de que desconozcan, que es totalmente normal, cuáles son los ingredientes que necesitan. Pero esto los ayuda todavía más a tener más motivación por la actividad.

Al acabar, cada persona expone la receta ante el grupo y las clasificamos por saludables o no saludables.

La segunda ficha va en la misma línea, pero con la diferencia que serán las personas las que elegirán los ingredientes que quieren utilizar para realizar una receta!

Espero que sea útil!

Podéis descargar el material aquí:

Actividad 1
Actividad 2


Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada